|
مدرس و مشاور
در زمينه علوم مهندسي صنايع (و مديريت ) با بيش از بيست سال تجربه
کار صنعتي و پژوهش و تعليم هستم. تجربه ام را از دوره تعطيل دانشگاه
و حضور در بازار کار آزاد ( که گويا از مباني علمي آزاد ولي محدود به ساز و
کار بازار رقابت آزاد است ) آغاز نمودم و تجربه خدمت در دوران
پر نشيب و فراز جنگ را تجربه کردم.
با بازگشايي مجدد دانشگاهها (بهمن 1362) وارد
دانشگاه شدم و در رشته مهندسي صنايع و در دانشگاه صنعتي شريف پژوهش و
درس آموزي را دنبال نمودم . فرصت توسعه علمي (زمان ) از دست رفته را با
شتاب بخشي به تحصيل دوره کارشناسي خود و خاتمه دوره در سه سال و نيم
(عليرغم افزايش واحد درسي به 150 واحد) به پايان رساندم و در کارنامه
خود 152 واحد گذرانده را ثبت نمودم.
همزمان در امتحان کارشناسي ارشد غير متمرکز مهندسي صنايع
( در سه دانشگاه صنعتي شريف ، امير کبير و علم وصنعت) شرکت و در هر سه مورد
در رده هاي اول و دوم قبول شدم. پيشنهادات خوب دو دانشکده ديگر را در حمايت
از بورس دانشگاه را به تداوم تحصيل در کارشناسي ارشد از همان سال ( 1366)
در صنعتي شريف رد نمودم و در کنار تحصيل کار صنعتي خود را آغاز
نمودم.
اولين تجربه را در محيط کار کارگاهي و راه اندازي
يک
پروژه صنعتي و در نقش مدير کارگاه دنبال نمودم. تمايل شخصي به کار مهندسي
کاربردي که در دوره تحصيل مرا به کلاس درس دانشکده هاي مکانيک و طراحي
مکانيزمها و دانشکده متالورژي و فرم دهي مواد کشانده بود در اين دوره
بکارگرفتم و تجربه همکاري با شرکت ژاپني ارائه دهنده تکنولوژي را در
راه اندازي اندوختم.و خاطرات حل مسائل تکنولوژيک اين دوره ، روش تحليل
مسئله و يافتن راه حلها را به من آموخت.
بکارگيري مباني و آموخته هاي مهندسي صنايع و
مديريت عمليات را با شروع راه اندازي را تجربه نمودم و مديريت کيفيت را در
سازمان بهره بردار با طراحي فرآيند و محصول مرتبط يافتم و زمينه تحقيق
جانبي بر طراحي و مدل سازي محصول را تجربه کردم و تخصصي جانبي در حوزه
توليد قطعات سراميکي يافتم و کاربردهاي نوين از مدلسازي رياضي براي
فرمولاسيون مواد و فرآيندها ( کوره پخت) در کارنامه خود ثبت نمودم.
پايان نامه خود را در کارشناسي ارشد با ترکيب برنامه
ريزي سلسله مراتبي توليد و زمانبندي فرايند و ارائه مدلي ابتکاري براي
افزايش راندمان فرآيند ( کوره و منحني پخت) به پايان رساندم و نتايج آن در
شرکت مبدا تکنولوژي به عنوان يافته هاي تحسين برانگيز و در دوره جذب ساير
عناصر تکنولوژيک (که در دوره اقامت در ژاپن برنامه ريزي شده بود ) به آنها
انتقال دادم.
ادامه تحصيل در دوره دکتري به دلايل شخصي ( و با وجود
بورس تحصيلي از يکي از دانشگاههاي خوب آمريکا) به تاخير افتاد. به دلايلي
که تجربه آن براي بسياري بوجود آمده است و ايجاد عکس العمل مي نمايد در
امتحانات دکتري دانشگاههاي کشور شرکت نکردم و يک دهه به کار حرفه اي
پرداختم و در زمينه هاي مديريتي و اجرايي تجارب گوناگوني را در سابقه خود
ثبت نمودم.
پژوهش و اندوختن علمي را با تدريس در دانشکده
هاي صنايع و مديريت در اين دوره دنبال و با ثبت نام در
امتحانات دکتري (که توسط يکي از دوستان براي راه اندازی يک
مسابقه علمي انجام شد) به عنوان نفر اول رشته مهندسي صنايع علوم وتحقيقات پذيرفته شدم و اين
دوره را با معرفي موضوعي نوين در دانشگاههاي کشور و تحت نظر يکي از اساتيد
برجسته دانشگاه صنعتي شريف به پايان رساندم تا براي يک دهه
موضوع نو براي تحقيق برایم وجود داشته باشد.
|